«Инструментальное пение и культура звука»
20 июня 2022 года на базе колледжа прошел мастер-класс «Инструментальное пение и культура звука» для преподавателей ДШИ, педагогов дополнительного образования, руководителей самодеятельных хореографических коллективов Кемеровской области.
Ведущие мастер-класса:
Лаура Водяницкая – доцент кафедры эстрадно-джазового пения МГИК под руководством народной артистки России Ларисы Долиной, солистка оркестра Биг-Бэнд «Сочи», лауреат международных эстрадных и джазовых конкурсов, участница шоу «Песни» на ТНТ, участница проекта «Победитель» на 1 Канале, участница шоу «Голос».
Антон Давидянц – один из сильнейших басистов мира, выступал совместно с группой Моральный кодекс, Би 2, с Игорем Бутманом, Даниилом Крамером и др., основатель интернациональной группы Impact Fuze, организатор концертов зарубежных звезд в России.
Данный мастер-класс был нацелен на обучение педагогов наиболее эффективным методикам работы с учениками по направлению вокальное и инструментальное искусство, на популяризацию культуры пения и голоса как инструмента.
На мастер-классе педагоги не только поделились уникальными методиками работы с голосом, но вместе со слушателями сделали первые шаги к тому, чтобы сделать звук не просто сильным и красивым, но и интонированным до мельчайших нюансов. Рассказали, как научиться имитировать голосом музыкальные инструменты и почувствовать свой голос частью оркестра, как исполнять песни без слов, используя только слоги, но создавая у слушателя сильный эмоциональный отклик. Это редкое умение и трудная практика.
В заключительной части мастер-класса Л. Водяницкая и А. Давидянц дали возможность обратной связи всем слушателям – несколько слушателей продемонстрировали свои произведения или отрывки из произведений, поделились лайфхаками, обсудили разные уровни вокальной и инструментальной педагогики.
Свое профессиональное образование повысили 93 руководителя вокальных коллективов, преподаватели, студенты, школьники старших классов ДШИ не только Кузбасса, но и городов Томска и Новосибирска.
